Créer Matériel pédagogique avec l'IA — décrivez-le, obtenez le modèle
Solides, jeux de fractions, modèles de mécanismes — plus facile à expliquer quand on peut le tenir
Décrivez Matériel pédagogique que vous voulez et le modèle apparaît. Cotes, trous et clips restent modifiables.
Comment ça marche
- 1
Dites ce qu'il vous faut
Dimensions, trous, ce que ça doit accueillir — plus vous êtes précis, plus la première version tombe juste.
- 2
Corrigez sur le modèle
Cliquez sur ce qui ne va pas et dites une phrase, ou faites glisser. Seule la partie pointée change.
- 3
Exportez et imprimez
Une fois l'épaisseur, les porte-à-faux et l'étanchéité validés, exportez en STL ou 3MF et tranchez.
À propos de ce type de modèle
- Est-ce sans danger pour des élèves ?
- Arrondissez toutes les arêtes (dites « congé de 1 mm sur toutes les arêtes extérieures ») et, avec de jeunes enfants, gardez les pièces détachables au-dessus de 3 cm. Imprimez en PLA plutôt qu'en ABS — l'ABS sent pendant l'impression.
- Puis-je avoir des cotes exactes ?
- Oui. Chaque cote accepte une valeur saisie — le glisser n'est que la voie rapide. C'est ce qu'exigent les pièces qui s'emboîtent, les clipsages et l'alignement des trous.
- Et si ça ne rentre pas une fois imprimé ?
- Mesurez d'abord l'objet réel et donnez ces chiffres — rien que cela fait tomber juste la plupart des pièces du premier coup. Et laissez du jeu : 0,2 à 0,4 mm est courant pour un clipsage, selon votre imprimante.
- Puis-je le réimprimer dans une autre taille ?
- Oui, et c'est là qu'on gagne le plus de temps : faites de la cote clé un paramètre et la nouvelle taille n'est plus qu'à un chiffre — le modèle entier se recalcule seul.
- Mon trancheur lira-t-il le fichier ?
- Oui. Le STL est universel ; le 3MF porte de vraies unités, donc rien n'arrive 1000 fois trop petit.